Inhalt
Im Lesetagebuch können die Kinder eintragen, welches Buch sie gelesen haben und sie können sich noch einmal Gedanken über das gelesene machen. Was hat mir gefallen und was gar nicht? Welche Figur fand ich cool und welche überhaupt nicht?
Durch gezielte Fragen zum Buch wird das Textverständnis vertieft. Das Vergleichen der Antworten bietet die Gelegenheit, mit dem den Kindern in einen weiteren Diskurs zu gehen und über den Text selber zu sprechen.
Das Lesetagebuch ist im Klassensatz (25 Stück) erhältlich.
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