Kompetent Aufsteigen Mathematik 7

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Inhalt

Aufsteigen in Mathematik 7 enthält die semesterweise Zuordnung des Lehrstoffs des österreichischen Lehrplans für die 7. Klasse AHS (5. und 6. Semester), der zum positiven Abschluss jedes Semesters
unbedingt nötig ist.
Mit „Kompetent Aufsteigen“ kann man schon zu Beginn jedes Semesters zu üben beginnen oder später Lehrstoff nachholen, um einen positiven Abschluss des Semesters zu erreichen.
„Kompetent Aufsteigen“ ist natürlich auch für die Vorbereitung auf die Semesterprüfungen (Wiederholungsprüfungen) bestens geeignet.
Als Vorbereitung auf die standardisierte und kompetenzorientierte Reifeprüfung (Zentralmatura) werden am Ende jedes Kapitels Fragen und Übungen zu Grundkompetenzen in den entsprechenden
Formaten gestellt.

Der Band enthält:
genau erklärte Rechengänge
übersichtlich mehrfarbig gestaltete Kapitel mit hervorgehobenen Musterbeispielen
zahlreiche Übungsbeispiele, einfach selbst zu überprüfen mit dem beigelegten Lösungsheft
Fragen und Übungen zur Vorbereitung auf die Zentralmatura

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Details zum Buch

Erscheiungsdatum: 10/2016
Einband: Kartoniert
160 Seiten
Abmessungen: 21cm x 29,7cm
ISBN: 978-3-7074-2024-1

Urheber/innen

Günther Wagner
Autor/in

Günther Wagner war Mathematik- und Physiklehrer, wurde später Direktor eines Gymnasiums. Als Landesschulinspektor arbeitete er in einer Arbeitsgruppe des BMBF am Konzept der standardisierten kompetenzorientierten Reifeprüfung (Zentralmatura) an AHS mit.

„Mathematik ist ein wesentlicher Bestandteil von Bildung, wobei es nicht nur ums Rechnen oder um das Beherrschen vorgegebener Algorithmen geht. Insbesondere ist das Augenmerk auf mathematische Kompetenzen wie z. B. Modellieren, Argumentieren, Erforschen etc. zu legen.“

Helga Wagner
Autor/in

Helga Wagner unterrichtet Mathematik, Geometrisch Zeichnen, Geschichte und Sozialkunde.
„Ich möchte in kreativer Weise und mit unterschiedlichen Methoden für Mathematik begeistern.
Wichtig für Schülerinnen und Schüler ist, selbstständig Muster und Strukturen zu erkennen, mathematische Kenntnisse anzuwenden, Lösungswege darzustellen und darüber zu kommunizieren“

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