Die intensive Schulung des Hörvermögens ist die Basis für das Erlernen einer Fremdsprache. Der Pfeil im Schokoladekuchen bietet 50 Mitmachgeschichten für den Unterricht Deutsch als Fremdsprache, die nach der Methode des Total Physical Response multisensorisch erarbeitet werden. Das Hörverstehen der Kinder wird beim wiederholten Einsatz der Geschichten rasch entwickelt.

ISBN: 978-3-7074-0808-9
SBNR: 120608
112 Seiten, einfärbig, 21,0 x 29,7 cm

Approbierte Zulassungen:
0100 – Volksschule

AutorInnen:
Günter Gerngroß
Herbert Puchta
Wilfried Krenn

Diese Spiele zum Spracherwerb sind für Kinder mit Deutsch als Zweitsprache vom Kindergartenalter über die Volksschule bis in die Hauptschule und die Unterstufe der AHS geeignet.

Das Krokodil in meiner Tasche, Lilli liebt Libellen und andere einfache und gut vorbereitete Spiele für Kinder ab 5 Jahren und unterschiedlichster Sprachbeherrschung sind in diesem Buch für KindergärtnerInnen, LehrerInnen, Hort- und NachmittagsbetreuerInnen, Eltern und Großeltern gesammelt.

ISBN: 978-3-7074-0809-6
32 Seiten, 2-färbig, 21,0 x 29,7 cm

AutorInnen:
Ingrid Kschwendt-Michel-Bilgir

“Abheben” ist kein Anfänger-Sprachkurs. “Abheben” wendet sich an all jene, die zwar Basiskenntnisse, aber in der Grammatik große Lücken haben und denen Überblick und Struktur fehlen – die vom so genannten “Ethnolekt” weg wollen.
SchülerInnen mit verschiedenen Erstsprachen begleiten durch das Buch, das auch Schreibanlässe zu den eigenen Erfahrungen bietet. Motivierenden Aufgaben und einfache Merksätze unterstützen den/die Lernende/n.
Jedes Kapitel wird durch eine übersichtliche Zusammenfassung abgerundet und ist neben jedem beliebigen Schulbuch einsetzbar!

ISBN: 978-3-7074-0509-5
SBNR: 140961
32 Seiten, 4-färbig, 21,0 x 29,7 cm

AutorInnen:
Anna Lasselsberger
Friederike Hellwig

“Abheben” ist kein Anfänger-Sprachkurs. “Abheben” wendet sich an all jene, die zwar Basiskenntnisse, aber in der Grammatik große Lücken haben und denen Überblick und Struktur fehlen – die vom so genannten “Ethnolekt” weg wollen.
SchülerInnen mit verschiedenen Erstsprachen begleiten durch das Buch, das auch Schreibanlässe zu den eigenen Erfahrungen bietet. Motivierenden Aufgaben und einfache Merksätze unterstützen den/die Lernende/n.
Jedes Kapitel wird durch eine übersichtliche Zusammenfassung abgerundet und ist neben jedem beliebigen Schulbuch einsetzbar!

ISBN: 978-3-7074-0510-1
SBNR: 140962
32 Seiten, 4-färbig, 21,0 x 29,7 cm

AutorInnen:
Anna Lasselsberger
Friederike Hellwig